Программа развития гимназии - это модель инновационной деятельности, направленная на решение проблем развития гимназии. Назначение программы развития как документа, являющегося инструментом стратегического направления, состоит в том, что она должна решать следующие взаимосвязанные задачи:
1. Выявить и зафиксировать достигнутый уровень развития гимназии как педагогической системы, актуальные проблемы дальнейшего развития образовательного учреждения.
2. Построить и описать проект образа желаемого будущего состояния гимназии как целостной системы.
3. Определить стратегию действия по реализации проекта.
4. Сформировать план реализации действий, необходимых и достаточных для перевода гимназии из сегодняшнего состояния в желаемое.
Одной из главных задач современной Гимназии является воспитание способного к кардинальным и нестандартным решениям поколения, которое и обеспечит переход на качественно иные уровни существования общества и государства. Обеспечить это возможно при грамотном посредничестве педагогических традиций и инноваций в современном образовательном и воспитательном пространстве. И именно современная школа должна стать той территорией, где это посредничество должно осуществляться, способствуя переходу общества на качественно новый уровень развития.
Качество образования - это социальная категория, которая определяет состояние и результативность процесса образования в обществе, его соответствие потребностям и ожиданиям различных социальных групп в развитии и формировании гражданских и профессиональных компетенций личности.